مؤلفه های بازی درمانی کودک و نوجوان

بازی مجموعه حرکت ها و فعالیت های جسمی و ذهنی است که موجب شادی، لذت و ارتباطبا دیگران شده و در عین اینکه وسیله سرگرمی است، جنبه آموزندگی و سازندگی نیز دارد.بازی، افکار درونی کودک را با دنیای خارجی او ارتباط میدهد و باعث میشود بتواند اشیایخارجی را تحت کنترل خود درآورد. بازی به کودک اجازه میدهد تا تجربیات، افکار، احساسات
و تمایلاتی را که برای او تهدید کننده هستند، نشان دهد  همچنین بازیدرمانی بر یادگیری، خودکنترلی، مسئولیت، احترام گذاشتن، پذیرش خود و دیگران، بهبود مهارتهای اجتماعی، عزت نفس، بهبود افسردگی و اضطراب نیز مؤثر است.
به دلیل جنبه نشاط و ریتمیک حرکات و بازیهای موزون و نیز توأم بودن این حرکات با موسیقی، کودکان، بسیاری از مفاهیم و مضامین آموزشی و شناختی را به گونه تلویحی، ضمن انجام حرکتها میآموزند. فعالیتهای حرکتی ریتمیک و موزیکال در افزایش رفتار توجه به تکلیف، یادآوری جدولضرب و اطالعات تحصیلی کودکان دارای مشکالت یادگیری مفید